В умовах високих темпів науково-технічного прогресу сучасного інформаційного суспільства, актуальною задачею реформування системи освіти України є приведення її до відповідності вимогам світових стандартів на підґрунті широкого застосування інформаційних технологій (ІТ). Але нові економічні та соціальні реалії суспільства вимагають від педагогів усіх ланок опановувати новими формами освіти, що дозволяють вести навчання дистанційно.
Вдосконалення ІНФорМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Марія Антонченко (Суми, Україна) | Завантажити статтю