Сучасна освітня парадигма в країнах Євразії зазнає глибоких змін, пов’язаних із глобалізаційними процесами, стрімким розвитком цифрових технологій та трансформацією комунікативних практик. Ці фактори суттєво впливають на методику викладання мови та літератури, вимагаючи перегляду традиційних підходів та пошуку нових стратегій навчання. У цих умовах особливого значення набуває аналіз актуальних проблем і перспектив розвитку методики викладання мовно-літературних дисциплін, що є важливим аспектом у контексті євразійського освітнього простору.
СТРАТЕГІЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ЕРИ
Неля Дука (Біла Церква, Україна) | Завантажити статтю